Hui a
dia, les xarxes socials formes part de la nostra vida, s’han convertit en una
part important de les relacions socials, per açò, a aquest tema, les tractarem
amb més profunditat, en concret el Twitter i Facebook i sobre tot veurem les
utilitats d’aquestes en l’ educació.
1.
Definició i característiques de les Xarxes socials
2.
Tipus de Xarxes Socials
3.
Usuaris Potencials
4.
Twitter y Facebook
5.
Aplicacions educatives de Twitter i Facebook
1.
Definició i característiques de les Xarxes socials (I)
Algunes de les seues
característiques més importants són:
·
Son xarxes de relacions
personals, també anomenades comunitats, que proporcionen sociabilitat, suport,
informació i un sentit de pertinença i identitat social.
·
Són grups de persones
amb alguns interessos similars , que es comuniquen a través de projectes.
·
Existeix un cert sentit
de pertinença a un grup amb una cultura comuna: es comparteixen uns valors,
unes normes i un llenguatge en un clima de confiança.
·
Són llocs webs que
ofereixen serveis i funcionalitats de comunicació diversos per mantenir en
contacte els usuaris
·
Es basen en un
programari especial que integra nombroses funcions individuals: blocs, wikis,
etc. en una mateixa interfície.
·
Com exemples de Xarxes
Socials més importants destaquen: Facebook, Twitter, MySpace, Ning, Second
Life, Tuenti
2.
Tipus de Xarxes Socials ( segons activitat)
Ø Microblogging: Permeten enviar i publicar missatges breus de text, així
com seguir a altres usuaris. Twitter, Muugo, Plurk.
Ø Jocs: Els usuaris potencials són aquells que busquen
relacionar-se per a jugar. Second Life, Haboo.
Ø Geolocalització: Permet saber la posició d’ un objecte, persona,
monument. Foursquare, Metaki.
Ø Marcadors socials: A través d’
etiquetes classifiquen, emmagatzemen, enllaços per ser compartits. Digg, Diigo.
2.Tipus de Xarxes Socials (segons contingut)
v Fotos. Permeten emmagatzemar, ordenador, buscar i comportir
fotografies. Flickr, Fotolog, Panoramio.
v Música. Permeten escoltar música ademés de classificar-la i
compartir-la. Last Fm, Groovrdhark.
v Videos. Permet crear perfils i llistes d’ amics. Youtube, Vimeo.
v Documents. Es poden trobar, publicar i compartir textos.
Scribd.
v Presentacions. Permeten veure la informació que més interessa. Sildeshare.
v Notícies. Permeten veure la informació que més interessa. Digg,
Meneame.
v Lectura. Es poden classificar les preferències literàries.
WeRead.
3.
Usuaris Potencials
o
“Social media selector”. Orientats a la funcionalitat en termes de la comunicació
i contacte amb el grup de referències (40 %)
o
“Simple social networks”. Motivats per la dimensió lúdica i el relacional per que
fa al seu grup social (33%)
o
“Trend followers”. L’
entreteniment i la informació d’esdeveniments festes constitueixen el
o
“Social media addicts”. Tenen una clara intencionalitat professional (10%)
.jpg)
4.
Facebook
Ø Facebook és un lloc web de xarxes socials creat per Mark
Zuckerberg i fundat per Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz i Mark
Zuckerberg.
Ø Originalment era un lloc per a estudiants de la
universitat d’ Harvar, però actualment està obert a qualsevol persona que
tingui un compte de correu electrònic.
Ø Disposa d’ una llista d’ amics i un grup de pagines o es
pot reunir gent d’ interessos comuns.
Ø Existeix la possibilitat d’incloure fotos i vídeos al
mur.
5.
Twitter
ü La xarxa permet enviar missatges de text pla de baixa
grandària amb un màxim de 140 caràcters,
anomenats tweet, que es mostren en la pàgina principal de l’usuari.
ü Els usuaris poden subscriure’s als tweets d’altres
usuaris.
6.
Aplicacions educatives de Twitter i Facebook
Canal de noticies en temps real per a la comunitat
educativa.
ü Avis sobre la publicació de butlletins informatius
periòdics.
ü Informacions de caràcter mes oficials, com beques, dades
d’ exàmens...
ü Com agenda i recordatori d’ esdeveniments tals com
reunions o trobades.
Establir un canal de noticies en
diferit mitjançant l’ús dels widgets que permeten publicar la informació de
twitter en les pagines web.
Establir una comunicació
bidireccional entre el centre i la comunitat educativa. A diferència d’un fòrum
de discussió, l’abast de Twitter està restringit als seguidors dels usuaris.
El primer que vaig visualitzar com
interessant son els grups. Cree tres grups, un per a cada curs i vull anar
comentant les activitats de classes, especialment pretenc anar trobant un espai
per a la reflexió respecte dels problemes que anem enfrontant. La inscripció al
grup va quedar com obligatòria per als alumnes, l’ accés al grup es per a
invitació.
Els esdeveniments, a través dels
quals vull anar refrescant la memòria dels meus estudiants respecte d’
activitats.
Sudy Groups. ´Es
una manera rapida i fàcil de col·laborar amb els companys de classe i
planificar tasques per als seus cursos, pots crear llistes de tasques, discutir
certs temes, establir horaris.
Mathemathical Formules. Amb aquesta aplicació podràs escriure missatges en el mur dels teus amics
amb formules matemàtiques , aquestes formules s’escriuen amb la sintaxi de
Latex.
CiteMe. Amb
aquesta aplicació pots obtenir cites per a les teves notes amb format de
WorldCat, el catàleg mes gran del món.
BooksiRead. Pots
qualificar i compartir opinions sobre els llibres que estàs llegint o has
llegit també pots consultar les opinions d’ uns altres o buscar usuaris amb
gustos similar.
L'escola és un reflex de la societat, i la societat i les relacions socials cada vegada estan més determinades i es menegen gràcies a les xarxes socials, per tant l'educació a d'actualitzar i emprar aquestes.
Tots coneixem els usos de les xarxes socials, però avegades aquests no són del tot correctes, ja que publiquem la nostra vida privada sense adonar-nos dels perrills que açò condú. Per això, a l'escola s'ha de treballar amb aquestes eines, donant-li altre tipus de ús, coneixent totes les seues possibilitats i aprofitant-les al màxim.
Tot seguit, vos deixe un documental on podem veure com estan desenvolupant-se les xarxes socials a l' esducació.
L'escola és un reflex de la societat, i la societat i les relacions socials cada vegada estan més determinades i es menegen gràcies a les xarxes socials, per tant l'educació a d'actualitzar i emprar aquestes.
Tots coneixem els usos de les xarxes socials, però avegades aquests no són del tot correctes, ja que publiquem la nostra vida privada sense adonar-nos dels perrills que açò condú. Per això, a l'escola s'ha de treballar amb aquestes eines, donant-li altre tipus de ús, coneixent totes les seues possibilitats i aprofitant-les al màxim.
Tot seguit, vos deixe un documental on podem veure com estan desenvolupant-se les xarxes socials a l' esducació.
No hay comentarios:
Publicar un comentario