TEMA 3. DOCÈNCIA VIRTUAL. E-LEARNING I B-LEARNING

1.- Què és el E-learning?

· Formació que utilitza la xarxa com tecnologia de distribució de a informació. Sigui la xarxa oberta( internet) o tancada ( Intranet).

· Un ensenyament a distancia obert, flexible i interactiu basat en l’ ús de les TIC i sobretot aprofitant els mitjans que ofereix Internet.

· Permet la distribució i l’ accés a col·leccions de materials d’ aprenentatges sobre un mitjà electrònic usant un servidor web per a distribuir-los, un navegador web per a accedir i protocols TCP/IP i http per a facilitar l’ intercanvi.

2.- Característiques E- Learning

Ø    Ús de navegadors Web per a accedir a la informació.

Ø    Aprenentatge molt recolzat en Tutories

Ø    Materials digitals i aprenentatge flexible, per a poder adaptar el teu aprenentatge.

Ø    Ús de protocols TCP i HTTP per a facilitar la comunicació.

Ø    Aprenentatge mitjançant PC.

Ø    Aprenentatge individualitzat versus col·laboratiu interactiu.

Ø    Utilització d’ eines síncrones i asíncrones.

Ø    Administració dels materials en un servidor Web.

Ø    Connexió professor-alumne separats per espai temps.

Ø    Multimèdia/Hipertextual- Hipermèdia. És a dir, tenim diversos tipus de materials.

3.- Avantatges E-Learning

Ø    Posa a la disposició dels alumnes molta informació.

Ø    Facilita l’ actualització de la informació dels continguts.

Ø    Permet la deslocalització del coneixement.

Ø    Facilita l’ autonomia de l’estudiant. Açò afavoreix que l’ estudiant puga aprendre al seu ritme i adaptar el coneixement a ell mateix.

Ø    Propicia una formació Just in Time i Just for me. Açò el que vol dir és que podem accedir a qualsevol informació en el moment i ens donen la possibilitat d’ escollir la informació que s’ adapta a les nostres  necessitats. 

Ø    Afavoreix una formació multimèdia, degut a que ens permet emprar noves eines.

Ø    Afavoreix la interactivitat en diversos àmbits, gràcies a les fonts de debats, els xats...

Ø    Estalvia els costos i desplaçaments, gràcies als cursos online...

Ø    Facilita l’ús dels materials en diversos cursos.

Ø    Facilita una formació grupal i col·laborativa.

4.- Desavantatges E-Learning

Ø    Mes inversió de temps per part del professor.

Ø    Mínimes competències tecnològiques de professor i l’ alumne.

Ø    Habilitats de l’ alumnat per a l’ aprenentatge autònom

Ø    Disminueix la qualitat de la formació si no existeix un ràtio adequat de        professor/alumne.

Ø    Requereix més treball del convencional.

Ø    Baixa qualitat de molts continguts i cursos actuals.

AMPLIACIÓ

A continuació vos deixe un video on s' explica d'una manera senzilla i detallada que és e-learning, els usos que té, i els seus avantatges. A més, reflexiona al voltant dels posibles efectos adversos que pot tindre o simplement no traure el rendiment que deuríem a les noves tecnologies,

AMPLIACIÓ

A més, vos deixe una plataforma destinada al aprenentarge virtual de l' anglés detinat a ziquets, per a que pugau veure un exemple de aprenentatge E-learning

Aprendre Anglés mitjançant l' aprenentatge E-learning.

5.- Què és B-learning?

Ø    Combina l’ ensenyament cara a cara amb l’ ensenyament virtual (Coaten, 2003)

Ø    Combinació de les classes magistrals amb els exercicis, els estudis de cas, jocs de rol, enregistraments de video i àudio juntament amb la tutoria i l’ assessorament (Brodsky, 2003)

Ø    Qualsevol possible combinació d’un ample ventall de mitjans per a l’ aprenentatge dissenyat per a resoldre problemes específics (Brennan, 2004)

Ø    Les e-eines combinades amb altres mes convencionals on el docent haurà d’ assumir responsabilitats atorgades pel model presencial i pel model tradicional. (Amar, 2007)

6.- Aspectes importants d’ un sistema B-learning.

Ø    Cal incloure en l’ aprenentatge, les propietats de l’ espai virtual. S’ ha de guiar i modelar les discussions quan els alumnes estan connectats.

Ø    La informació per a ser tractada requereix coneixements per a la seva interpretació.

Ø    Permet adquirir coneixements tècnics funcionals.

Ø    No s’ aprèn en solitari sino en solidari en comunicació amb els altres mitjançant fòrums, xats etc.

Ø    Les tutories apareixen com una possibilitat d’ ajuda tant en l’ ensenyament presencial com a distància.

Ø    Permet la formació de professionals any competències integrals: sentit crític, creativitat i coneixement de la societat.

AMPLIACIÓ

Cal destacar que la formació del professorat en les TIC i concretament en els ensenyaments anteriorment dit es esencials per a que aquests siguen efectius. Les noves tecnologies evolucionen rapidament i ens ofereixen constants millores, nos podem ser menys els professor, no podem quedar-nos arrere i pedre el ritme de la societat. Per açò, vos deixe un enllaç, on podeu encontrar molta informació sobre cursos per a planificar, gestionar,  i dirigir programes d' educació mediats per les TIC. 

FORMACIÓ B-LEARNING

AMPLIACIÓ

Per últim, veurem mitjançant aquest video les diferències entre el B-learning y el E-learning.